赵县前大章乡前大章中心小学2020年度年报

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

赵县前大章乡前大章中心小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）

住    所

赵县前大章乡政府东侧

法定代表人

潘哲

开办资金

150（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

赵县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

191.5742

188.1915

网上名称

www.赵县前大章乡前大章中心小学.com.cn

从业人数

18

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

本年度，前大章中心小学在校领导的带领下，全体教职工认真学习贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持一致，不断提高教育教学水平。我校积极精准防控疫情，同时积极进行线上线下教学，积极开展各项教育教育活动。为打造有责任心、有耐心、有钻研心、团结合作的教师队伍，积极开展业务活动。学校围绕提高教育教学质量的工作思路，加强学校德育工作和学生思想道德建设工作，强化管理、不断创新进取，现总结如下。 一、加强理论学习，提高德育教育能力。不断提高教师的政治素养和师德修养，鼓励老师积极参加进修和培训。教师综合教育、教学能力有了很大提高。教师以人格魅力和学识风范教育感染学生。加强校园文化建设，开展学生德育教育活动，利用班会、在国旗下的讲话、黑板报等多种形式让学生增强集体责任感和爱国意识。 二、以教学为中心进行教研活动。以公开课、示范课、优质课为载体，有效开展听课、评课与说课活动。全体老师在学校电子备课室充分利用现代教学资源不断教研备课，加强集体备课活动，集合集体的力量，提炼优质的教学模式。老师做到上课不迟到、下课不拖堂，学生上课认真听讲，积极思考。形成良好的学习气氛。老师做学习的引导者，不断增强学生的自主学习能力，不断培养学生的创新能力。 三、完善管理制度使各项工作顺利开展，使学校各项工作向科学化、内涵化发展。完善教师交流制度，让本校老师走出去，学习交流教学经验，引进外校优秀教师授课交流；严格财务制度和教师管理制度；加强学生的安全管理制度，强化安全意识，把安全教育常态化，实行校园无缝隙管理制度，每学期进行两次防灾安全演练；落实环保教育，教育学生节约用水、节约用电、不乱扔垃圾，每周定期做好卫生检查评比工作；健全学校的文化建设制度，建立文化墙，每学期开展一次作文竞赛活动和演讲比赛活动。六一儿童节，学校举办文艺联欢活动。每天大课间学生做好眼保健操、跳绳、跑步等体育锻炼活动。 通过积极认真的工作，学校的好人好事层出不穷，形成了良好的教风、学风。学校在管理、教学、德育、文化活动等方面取得了一定的成绩，赢得了社会群众的好评，今后我校将继续努力，依法办校，走科学发展的道路，进一步提升教育教学质量。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无